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如果做好幼儿园日常安全教育与身体管理

添加时间:2017-06-16 14:59  所属栏目:职称论文 来源:经贸实践 作者:刘云娣
摘要
  幼儿园日常安全是每一个幼儿园都必须保证了,幼儿园应当加强安全教育和身体管理。随着幼儿园安全事件的发生,幼儿园安全教育成了社会各界关注的重点。幼儿园安全管理工作中包括保障幼儿人身安全、身体健康的健康发展,本文对幼儿园安全教育的日常进行相关探究。
  
  一、幼儿园日常安全教育的必要性
  
  (一)幼儿园日常安全教育的重要性
  
  安全得不到保障,那又谈何教育。安全教育是幼儿园教育的基础,是幼儿园开展工作的根本。幼儿园安全教育关系着千家万户的幸福和社会稳定的大事,每个幼儿园管理者应当将安全工作作为幼儿园工作的首位,才能使得幼儿得到健康成长,使得家长能够“安全、放心”.
  
  国家在《中小学幼儿园安全管理办法》中也明确规定:
  
  1、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。
  
  2、构建学校安全预警安全工作,制定突发事件应预案,完善事故预防措施,即时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理。
  
  在这些条例中我们能够感受到幼儿园日常安全教育的重要性,幼儿在幼儿园处于快速生长发育期。年龄较小、没有很强的意识、具有较强的可塑性。幼儿在幼儿园生活的时候,学习、休息期间应当时刻关于幼儿的身体状况,并及时的做出反馈。在幼儿园教师资格能力获取的时候,会对教师是否有能力保障幼儿的安全进行相关考核。
  
  (二)晨检工作的开展的主要工作
  
  晨检工作是幼儿园开展安全健康教育的第一步也是最重要的一步,幼儿园负责晨检工作的老师一般是专业的幼儿保健师和幼儿教师,在城检过程中,保健老师一方面会对幼儿的身体状况进行仔细的检查,为幼儿园的安全教育的实施打下坚实的基础。晨检工作走主要工作就是:检查幼儿的精神面貌、身体情况是否和平时有着不同,观察幼儿是否有感冒、情绪不好等状况。同时对每个学生的生理情况有个准确的了解,比如学生是否有先天性的疾病,询问家长是否有喂药的记录。幼儿园老师对孩子的口袋进行检查,观察是否存在“小刀、打火机”等危险物品、如果发现老师需要通过教导和沟通的方式进行获取,并且想孩子强调这类东西的危险性。幼儿老师在整理同学的衣物时,观察衣服上是否有棱角的装饰,这类物品会带来一定的安全隐患,并采取一定的防护手段。同时,对学生做出一些关怀性的动作,使得学生知道你的行为是出于对他健康的关爱。
  
  二、幼儿园日常安全教育保障和身体健康的规范管理
  
  (一)幼儿园日常安全教育的理念灌输
  
  幼儿年龄尚小,自我保护的意识还不够强,保护能力也比较差,因此幼儿教师在安全管理方面必须十分关注。幼儿园教师在安全管理方面应当做到持之以恒,并且将幼儿安全管理贯彻到幼儿园日常工作中去,教师可以通过晨检工作来及时调整幼儿的安全教育,幼儿教师需要将幼儿工作细化。
  
  在晨检活动活动过后,孩子的心情应该较为放松,这个时候教师可以通过就留,对幼儿开始普及日常安全相关教育。借助晨检活动的过程对每个学生的心情大致有个了解,并提出相关建议,对以往在日常安全表现良好的同学给予一定的鼓励,加深孩子对安全问题的认知、巩固孩子原有的安全知识。幼儿教师需要结合活动内容适当地进行安全教育,并在特殊互动中保障好幼儿的安全教育,需要告诉同学们不要四处乱跑,在幼儿园荡秋千的时候,注意前方是否有人,同时注意秋千的幅度不宜过大。教师在教育的时候时刻保持和孩子们的互动,使得孩子身心健康得到更好的发展。
  
  (二)幼儿离校和返家的身体管理
  
  幼儿园日常安全教育涉及幼儿园工作的方方面面,涉及的事物也是非常的广泛,幼儿在进餐、午睡、玩耍等过程中都会或多或少的存在安全隐患。由于幼儿的特殊性,幼儿园的管理工作者必须关注更多方面的细节。当幼儿离开幼儿园,许多幼儿会在这一时期表现是比较激动的特征,这时候老师需要有序的管理好班级纪律,将幼儿离园作为老师工作的一部分,.教师可以通过情景演示讲述一些交通知识安全问题,并结合一些小故事告诉幼儿如何防火、防盗等,提醒孩子注意饮食安全,叮嘱孩子少喝冷饮,睡觉盖好被子等,帮助幼儿树立一个安全第一的思想。
  
  (三)家校合作,保障幼儿园管理工作
  
  幼儿园安全教育不仅仅是幼儿园的责任,也是父母双方的责任,家长在幼儿安全教育工作也扮演着一个举足轻重的角色。因为安全教育和安全管理是一长期而复杂的过程,教师单方面的努力可能无法避免安全问题。家长和教师一样肩负着幼儿的安全责任,携手管理可以更好地提高安全工作。在家长接送孩子的时候,不妨和老师进行沟通,通过对话的方式,了解孩子在学校的表现,结合在家里的表现对孩子的身心有个更全面的了解。
  
  三、结语
  
  幼儿园的责任就是保障孩子在幼儿园的每一天都是快乐了,这是每一个家长和老师的愿景。保障幼儿的安全和身体是幼儿园管理的核心,将安全管理落实到幼儿在幼儿园的每一处,也是幼儿园教师的责任。
  
  参考文献:
  
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  [3]龙海云,李杰飞,岳新宇,赵萍,姚奕婷。我国幼儿园地震安全教育研究及思考--写在5·12汶川大地震七周年之际[J].城市与减灾,2015,03:20-25.
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